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EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONCEITOS, HISTÓRIA E POLÍTICAS NO BRASIL

Andressa da Silva Carvalho

Resumo

A Educação Ambiental é um processo essencial para a conscientização da sociedade sobre a importância da preservação do meio ambiente. Sua origem remonta a debates globais sobre sustentabilidade, especialmente após a Conferência de Estocolmo (1972), que impulsionou políticas ambientais em diversos países, incluindo o Brasil. A inserção da Educação Ambiental no Brasil ocorreu gradualmente, influenciada por legislações e iniciativas governamentais, como a Política Nacional do Meio Ambiente (1981) e a Política Nacional de Educação Ambiental (1999). Este artigo analisa o conceito, a evolução histórica e a implementação da Educação Ambiental no Brasil, destacando seus desafios e perspectivas para um futuro sustentável.

Palavras-Chave: 

Educação Ambiental; Sustentabilidade; Políticas Ambientais; Meio Ambiente; Desenvolvimento Sustentável.

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