A diversidade linguística e cultural nas escolas reflete a sociedade contemporânea, marcada por migrações e interações globais. Este artigo explora práticas educacionais que promovem a inclusão e a valorização da diversidade no ambiente escolar, destacando a importância de metodologias que respeitem e integrem diferentes línguas e culturas. Através da revisão da literatura e exemplos práticos, busca-se contribuir para a formação de educadores capacitados a trabalhar com a diversidade, preparando os alunos para um mundo plural.