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ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DO DESENHO NA EDUCAÇÃO

Claudineia Maria De Barros Piancó

Resumo

O desenho infantil é muito importante para o desenvolvimento da criança, inclusive durante o processo de alfabetização. No início, o que se vê é um emaranhado de linhas, traços leves, pontos e círculos, que, muitas vezes, se sobrepõem em várias demãos. Poucos anos depois, já se verifica uma cena complexa, com edifícios e figuras humanas detalhadas. O desenho acompanha o desenvolvimento dos pequenos como uma espécie de radiografia. Nele, vê-se como se relacionam com a realidade e com os elementos de sua cultura e como traduzem essa percepção graficamente. O presente artigo tem como finalidade apresentar um estudo sobre essa importância evidenciando as fases do desenho infantil e demonstrando sua relação com a alfabetização. Para tanto, a metodologia utilizada foi o levantamento bibliográfico de livros, periódicos e sites que abordam o tema e a reflexão e análise desse material.

Palavras-Chave: 

Desenho; Crianças; Alfabetização.

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