Geralmente, quando jovens e adultos voltam à sala de aula, estão com autoestima baixa, tímidos. Porém não podemos ignorar que possuem muitos conhecimentos prévios. Acreditamos que cabe ao professor orientá-los para que subam o nível de conhecimento e que esse conhecimento possa ser aplicado no dia a dia. Ao escolher o conteúdo e a metodologia a ser usada em sala de aula, o educador dever atentar-se ao fato de que mesmo que não tenham frequentado a escola os educandos sempre possuem conhecimentos prévios. Portanto o aprendizado não se limita as ações da escola ou dos programas educativos, é possível aprender em outros ambientes e nas interações com os outros. E para ensinar é preciso conhecer, tornando-se fundamental a preparação do educador, este deve saber os conteúdos e transformá-los para que possam ser ensinados e aprendidos, usando o dia a dia dos alunos e ensinado a partir de suas necessidades. Esses conteúdos podem ser orientados pela Proposta Curricular para EJA.