A finalidade deste artigo é proporcionar a reflexão sobre a importância do educador musical na educação infantil. Esse estudo foi realizado por meio de pesquisa bibliográfica que busca analisar como é introduzida a educação musical, na educação infantil. Sabe-se que a música é muito importante para o desenvolvimento das crianças nessa faixa etária, pois para elas a memorização é muito fácil, e a melodia auxilia nesse momento. O educador musical tem muita responsabilidade nesse sentido, porque ele é o mediador que vai incutir essa vontade de aprender por meio da música na criança, tornando a aprendizagem mais prazerosa. Há muitos desafios a serem enfrentados por esses educadores, e a necessidade de atualização é um deles. Esse trabalho foi pautado nas pesquisas de autores como: Godoi (2011); Oliveira (2009) e Pena (2007), entre outros. Ao estudar as práticas apresentadas por esses autores, foi possível perceber que a linguagem musical é um elemento cultural que contribui muito no desenvolvimento da memória, da percepção e do pensamento infantil. As escolas particulares preocupam-se em introduzir a educação musical, contando sempre com um profissional dessa área, mas a escola pública é muito carente nesse sentido, havendo poucos profissionais dessa área, e que, realmente gostam de trabalhar com música. O ensino de música pode se tornar efetivo se as práticas musicais forem significativas para as crianças e priorizarem o seu desenvolvimento.