Esse artigo procura abordar reflexões sobre a importância do brincar na Educação Infantil, a Educação Infantil, como todo fenômeno, processo ou fato educacional, tem uma história, justificada na necessidade sócio-histórica que lhe deu origem e fortaleceu seu desenvolvimento evolutivo até os dias de hoje; Da mesma forma, em cada lugar, em cada sociedade, ele é matizado por suas próprias condições, pelo pensamento educacional e pela concepção de seus principais gestores. Concentrar-se nessa ideia é o objetivo deste artigo. No momento de se promover a criação dessas escolas, pensava-se que eram as crianças pobres que mais delas precisavam, embora se sugerisse que um dia, não faz muito tempo, também seriam criadas para crianças de famílias abastadas. Nos primeiros estágios da humanidade, durante a sociedade primitiva, o brincar com brinquedos primitivos, a imitação das ocupações dos adultos eram o recurso fundamental para preparar as crianças para a vida. Portanto esse artigo mostrar o quanto o brincar e os jogos são fundamentais para o desenvolvimento integral da criança.