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CRIANÇA X HISTÓRIA INFANTIL

Ana Lúcia Abib de Barros

Resumo

O artigo analisa as histórias infantis para entender um pouco do mistério do nosso inconsciente, principalmente do inconsciente das crianças e assim, ajudar as crianças, e os adultos a encontrar caminhos criativos para o desenvolvimento da inteligência emocional e espiritual. Observa-se que as histórias, os contos de fadas com seu conteúdo servem para a demonstração dos sentimentos infantis, sua identidade, à maturidade, suas preocupações internas, bem como o crescimento da sua personalidade. Demonstra-se esse caminhar de transformações com os estudos a partir dos conceitos da Carl Gustav Jung (1875-1961), das etapas da Jornada do herói, segundo Joseph Campbell (1997), para explicar a história infantil “Bambi” buscando elementos para compreender por que tais histórias são mais atraentes do que outras, dependendo da fase em que se encontra a criança. Apresenta-se a relação da história infantil como elemento de ajuda para a criança lidar com seus sentimentos com mais naturalidade e facilidade sobre seus problemas através da metáfora, da imagem como em histórias infantis e sonhos.

Palavras-Chave: 

História Infantil; Criança; Arquétipos.

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