Os problemas de aprendizagem vêm sendo detectados muitas vezes relacionados ao déficit cognitivo e particularidades da criança demonstrando de forma clara os agravantes no processo de formação da criança. Nessa perspectiva, a presente pesquisa procura esclarecer e orientar a todos aqueles que, de certa maneira, se encontram envolvidos com a problemática da dificuldade de aprendizagem na criança. Procura-se definir o conceito de aprendizagem, fazendo uma abordagem sobre a importância da aprendizagem na vida do indivíduo. Busca-se conceituar dificuldade de aprendizagem, expondo as principais causas para que esse distúrbio ocorra no processo de aprendizagem da criança.