Este artigo apresenta a influência e a importância que a afetividade tem no processo de ensino e aprendizagem, principalmente na Educação Infantil. Como a brincadeira é a linguagem da criança, é por meio dela que o professor pode propiciar as condições necessárias para o estabelecimento de relações sociais positivas, importantes para uma aprendizagem significativa e desenvolvimento geral das crianças. Para tanto, é necessário que os professores estejam dispostos e busquem, no conhecimento e no seu próprio desenvolvimento pessoal, as respostas para uma prática pedagógica que beneficie o crescimento integral e autônomo de seus alunos.