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TRANSTORNO BIPOLAR NA IFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA: DESAFIOS DA ESCOLA
Elaine Romero
RESUMO:
O Transtorno Bipolar na infância e adolescência, ainda pouco estudado e com muitas dificuldades diagnósticas nessa fase do desenvolvimento. Facilmente confundido com o TDAH por poder ter ciclagem de humor no mesmo dia, o ambiente escolar enfrenta alguns desafios na inclusão dos portadores desse Transtorno. O manejo e o acolhimento diferenciado vão evitar situações de estresse desnecessário.
Transtorno Bipolar; Inclusão escolar; Manejo na escola.
Palavras-Chave:
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